Para estudiar: La Descripción

Aqui os dejo unos pequeños apuntes para que no se os olvide qué tenemos que tener en cuenta cada vez que queramos describir un personaje, un objeto o un lugar.

Acordaros siempre de leer vuestros textos después de escribirlos, ya sabéis que siempre podemos detectar algún error que hayamos hecho al escribir y corregirlo. Así conseguimos que nuestro trabajo quede mejor. ¡Es importante!

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Para estudiar: El Adjetivo

Aquí tenéis todo lo que necesitáis saber sobre EL ADJETIVO para usarlo correctamente en vuestros textos. Recordad que el adjetivo es una palabra que utilizamos mucho en las descripciones.

¡A estudiar!

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Para estudiar: El Sustantivo

Aquí tenéis lo que necesitáis saber sobre EL SUSTANTIVO para usarle correctamente en vuestros textos.

¡A estudiar!

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Para estudiar: Matemáticas 3

Para aclarar las ideas con unos apuntes sencillos sobre nuestro sistema de numeración y las operaciones básicas que podemos hacer con los números, aquí tenéis otro pequeño libro con lo que llevamos visto en clase hasta ahora.

Espero que os ayude.

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Para estudiar: Matemáticas 2

Seguimos estudiando Mates... ¡Ánimo! Esta vez toca...

• La división y sus términos
  
• División exacta y división inexacta
  
• La propiedad fundamental de la división
  
• Dividir números acabados en ceros entre 10, 100, 1000...
  
• División entre la unidad seguida de ceros
  

Cada página tiene en la parte inferior ejercicios que podéis hacer para seguir practicando.

Vamos a hacernos expertos en ¡DIVIVIR!

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El Ajedrez

Sorpresa en nuestra Zona de Mates. Vamos a dedicarle unas cuantas sesiones a aprender y a jugar al ajedrez. Si queréis ver las ventajas de jugar al ajedrez tenéis un enlace en "Enlaces recomendados" en este blog.
Y ahora... Os voy a a presentar...

"... Dos reinos que luchan entre si para defenderse de la amenaza monstruosa del contrario y que quieren capturar al jefe del bando, el rey; todas las piezas de cada uno (de los bandos) son amigos y se apoyan entre si, a veces para defender al rey, a veces para tratar de atacar al rey del otro o para atrapar las piezas del otro para que no nos lastimen. Para ganar hay que encerrar al rey del otro..."

La posición de las piezas... como en un castillo...

"... las torres en las esquinas, los caballos amarrados a las torres, el alfil después de cada uno (yendo de los extremos al centro) y la dama en su color y al final el rey que va junto a su novia; los peones que son los soldaditos van al frente para cuidar a todos en el castillo.

¡Vamos a disfrutar!

La Descripción

Con nuestros personajes mitológicos hemos aprendido a describir un poco mejor, a tener más vocabulario, estrategias y formas de describir personajes. Pero sabéis que también se pueden describir lugares y cosas, asi que para que podáis seguir practicando os dejo este enlace. Está muy entretenido.

Plan Semanal 6

Este es nuestro sexto Plan Semanal que hay que entregar el próximo Viernes, 4 de Noviembre. Si lo termino antes puedo traerlo a clase antes para que no se me olvide.

1. Buscar en el Diccionario la palabra que nos ha tocado de las lecturas de minutos literarios que hacemos todos los días. Rellenamos la ficha de nuestro Diccionario de 5º A.
2. Lectura y Comprensión de un texto sobre la Narración y el trato del tiempo en este tipo de texto. Escribimos nuestro propio texto narrativo en el cuaderno de lengua.
3. Trabaja la Gramática: El adjetivo.
   
4. Trabaja la Ortografía: Acentuación de la sílaba tónica. Reglas de acentuación: LLanas.
5. Matemáticas: La División y Problemas.
   

¡Pasadlo bien en el fin de semana!

Happy and Scary Halloween!!

Celebrando HALLOWEEN...

Aprovechando que estamos con el proyecto de "La mitología", y que dentro de muy poco llegaremos a la fiesta de halloween, os propongo esta actividad:

Pinchando en la imagen, podéis investigar sobre el origen e historia de halloween, porque en realidad tampoco sabemos muy bien por qué la festejamos ¿verdad?

Pues bien, una vez que la hayáis investigado y entendido...podéis escribir y contestar en el cuaderno, en vuestra parte de proyecto el siguiente guión:

• 
  
  ¿Qué es halloween? ¿Por qué lo celebramos?


• ¿Qué personajes intervienen?


• Explica y redacta qué relación tienen algunos de los personajes que aparecen en halloween con la mitología. ¿Son seres mitológicos? ¿Por qué?. Si así es, ¿En qué mitología les clasificarías: mitología griega, mitología egipcia, mitología romana, mitología de España, mitología prehistórica, mitología medieval...?. Justifica tu respuesta.

Esta actividad no es obligatoria, pero sí subirá vuestra nota como "extra".

Podéis entregar este pequeño trabajo para el Jueves 27.

Aprovecho para deciros que el viernes 28, por la tarde, celebraremos halloween, y podéis disfrazaros como queráis, siempre y cuando queráis hacerlo. No es obligatorio, pero si recomendable. Podéis traer vuestro disfraz en una bolsa y a mediodía cambiaros.